全文获取类型
| 收费全文 | 4906篇 |
| 免费 | 140篇 |
| 国内免费 | 56篇 |
专业分类
| 管理学 | 507篇 |
| 劳动科学 | 14篇 |
| 民族学 | 100篇 |
| 人才学 | 44篇 |
| 人口学 | 64篇 |
| 丛书文集 | 965篇 |
| 理论方法论 | 195篇 |
| 综合类 | 2931篇 |
| 社会学 | 213篇 |
| 统计学 | 69篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 12篇 |
| 2022年 | 37篇 |
| 2021年 | 51篇 |
| 2020年 | 62篇 |
| 2019年 | 44篇 |
| 2018年 | 20篇 |
| 2017年 | 22篇 |
| 2016年 | 67篇 |
| 2015年 | 201篇 |
| 2014年 | 516篇 |
| 2013年 | 341篇 |
| 2012年 | 584篇 |
| 2011年 | 545篇 |
| 2010年 | 428篇 |
| 2009年 | 491篇 |
| 2008年 | 289篇 |
| 2007年 | 211篇 |
| 2006年 | 165篇 |
| 2005年 | 163篇 |
| 2004年 | 184篇 |
| 2003年 | 157篇 |
| 2002年 | 130篇 |
| 2001年 | 130篇 |
| 2000年 | 98篇 |
| 1999年 | 54篇 |
| 1998年 | 24篇 |
| 1997年 | 18篇 |
| 1996年 | 25篇 |
| 1995年 | 8篇 |
| 1994年 | 12篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有5102条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
《西南民族大学学报》 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2021,(3):F0004-F0004
2019年11月,全国高校文科学报研究会公布了第六届全国高校社科学术期刊评优结果。《西南民族大学学报》(人文社会科学版)被评为全国高校社科期刊界最高荣誉"全国高校社科名刊"。全国高等学校文科学报研究会经中华人民共和国教育委员会和新闻出版署批准成立,属国家一级学会。每五年组织一次对全国高校文科期刊的评比表彰,旨在以评促改,以评促建,推动高校社科期刊办刊质量提升,促进我国哲学社会科学事业的繁荣与发展。全国高等学校文科学报研究会组织有关专家通过会议评审方式,采取统一评分、专家讨论、定量与定性相结合的办法,从全国近2000种高校社科期刊中评选出103种"全国高校社科名刊"、159种"全国高校社科精品期刊"、201种"全国高校社科优秀期刊"等奖项。 相似文献
2.
杨金海 《社会主义核心价值观研究》2021,(1):9-10
《社会主义核心价值观研究》创办五年来取得了令人瞩目的成绩,发表了不少有分量的文章,有的产生了重要影响。应当说,该刊已经成为国内有关社会主义核心价值观问题研究的重要平台。要感谢期刊主编以及编辑部全体同志五年来付出的努力。 相似文献
3.
4.
《吉林工程技术师范学院学报》编辑部 《吉林工程技术师范学院学报》2020,36(3):I0002-I0002
《吉林工程技术师范学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办的综合性学术理论期刊。1985年创刊,月刊,国内外公开发行。本刊国际标准刊号为ISSN1009-9042,国内统一刊号CN22-1265/TB。主要刊登高校教师、科研人员、研究生的学术论文。欢迎校内外教师投稿。来稿要求:1.来稿必须是有创新意义的研究成果,具有科学性和先进性。要求论点鲜明、数据可靠、文字精炼、图表清晰。全文一般不超过10000字(含图表)。 相似文献
5.
近日,上海交通大学医学院分子医学研究院刘尽尧课题组在国际期刊《自然·通讯》上在线发表关于隐形细菌的最新研究成果,提出一种“细菌隐身术”策略,利用穿上血细胞的细胞膜外衣的细菌单次注射,实现了单次注射对肿瘤长达12天的精准成像。 相似文献
6.
2014年11月27日,江苏省十二届人大常委会第十三次会议通过了《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》。这是江苏省首次将全民阅读以法律的形式作了一个深谋远虑的重大决定。江苏省的这项决定,在全国范围内也是一个创举。江苏是文化大省,也是出版大省。江苏出版界也出版了不少好书,为了使读者朋友时江苏的书香文化有一个概略的了解,记者分别采访了江苏、南京出版界的 相似文献
7.
《高等函授学报(社会科学版)》2015,(2):97
各有关单位:《教师教育论坛》是由教育部主管,华中师范大学主办的教育类期刊。国内统一刊号ISSN 2095-5995,国际标准刊号CN42-1846/G4,面向国内外公开发行。《教师教育论坛》杂志为中国人民大学书报资料教育类重要来源期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、 相似文献
8.
《西藏民族学院学报》2015,(3):2
根据中国社会科学院中国社会科学评价中心发布的首份中国人文社会科学期刊综合评价指标体系和评价报告——《中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)》,我校《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》被评定为“中国人文社会科学综合评价AMI”扩展期刊。 相似文献
9.
10.
《高等函授学报(社会科学版)》2015,(1):98
《教师教育论坛》是由教育部主管,华中师范大学主办,国内外公开出版发行的教育类期刊。本刊以"研究教育问题,关怀教师成长"为办刊宗旨,并将始终聚焦教师教育,服务教师教育。刊物将依托华中师范大学的教师教育资源,联合全国有志于教师教育研究的理论工作者、教育管理专家以及各级各类高校教师,共同打造教师教育领域高水平学术研究平台。《教师教育论坛》(高教版)开设有"政策研究""专业发展""教师培训""师德透 相似文献