高职班冲压工艺与模具设计课程教学探索

本文根据冲压工艺与模具设计课程的特点和教学目标，结合笔者多年的教学实践，对课程进行了改革。即打破传统的“先学后做”的教学模式，采用“边做边学”的行动导向教学法，融“教、学、做”为一体，做到以模块为导向实施一体化教学。该方法经过近两年的教学实践，已经取得了比较满意的教学效果。