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| 共同体教学对语文教学的启示 | |
| 引用本文： | 郭文平.共同体教学对语文教学的启示[J].大庆社会科学,2018(2):135-136. |
| 作者姓名： | 郭文平 |
| 作者单位： | 甘肃医学院,甘肃 平凉,744000 |
| 基金项目： | 甘肃省教育厅2017年高等学校科研项目"共同体教学中英语学习认知策略体系研究"成果;项目(2017A-151) |
| 摘 要： | 共同体教学就是教师以课程为依托、带领学生探求真理,形成学生正确的世界观、人生观和价值观的过程.经过对美国"绿洲培训中心"共同体教学实践的研究,在共同体教学中,课堂在真理的引导下,教师成为了探路者和协助者,学生成为求真的主体,课程成为引领师生迈向真理的阶梯.三者不再分离,三者共同组成教学共同体去探求真理,是真正课堂教学的愿景. |
| 关 键 词： | 共同体教学 绿洲培训中心 语文教学 |
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