创新创业教育融入课堂的方法探索 |
| |
引用本文: | 孙菲.创新创业教育融入课堂的方法探索[J].大庆社会科学,2018(3):139-140. |
| |
作者姓名: | 孙菲 |
| |
作者单位: | 杭州职业技术学院,浙江 杭州,310018 |
| |
基金项目: | 杭州职业技术学院2017年校级教育教学改革研究项目"创新创业教育融入课堂的方法探索——以杭州职业技术学院为例"研究成果;项目(JG201710) |
| |
摘 要: | 在目前的高校教学中,将创新创业教育融入课堂已经成为一种趋势,采用这种教学方式,能够使学生在课堂获得更多与创业相关的知识,具备一定的创新意识、创业能力,为将来的创业打下良好基础.为了更好的开展这种教学方式,必须认识到创新创业教育融入课堂的重要性,通过正确的方式开展这项工作.对创新创业教育融入课堂的方式进行分析与探索,促进高校课堂教育与创新创业教育的融合十分有意义.
|
关 键 词: | 创新创业教育 高校课堂 重要性及意义 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|