高三物理习题课教学例说

物理习题,题海浩瀚,变幻莫测,高三总复习习题课教学中教师的主导作用就在于筛选疏理,按体系,成系列地给学生提供建立习题体系的“构件”和“素材”。指导他们对每组系列整体分析、异同对比。让学生在使用提供的构件,建立起他们的习题结构和在存取系统思维劳动中得到训练。这样,由于知识运用的跨度大,提供的信息浓缩集中,可以事半功倍地提高学生对知识的驾驭能力。现以两组实例,谈谈我在教学中的做法和体会。