运用自主探究性学习方式促进有效课堂形成 |
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引用本文: | 徐青.运用自主探究性学习方式促进有效课堂形成[J].山西煤炭管理干部学院学报,2011,24(4):208-209. |
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作者姓名: | 徐青 |
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作者单位: | 浮山县张庄中心校,山西浮山,042600 |
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摘 要: | 今天的教育不仅仅是让学生学习课本的知识,更重要的是要在教育过程中造就有创新精神和实践能力的探索者和开拓者。自主、合作、探究的新型学习方式是培养学生创新精神的基石。教给学生科学的学习方法,让学生在合作这种民主愉快的学习氛围里去自主探究,真正成为学习的主人,产生终身乐于学习的愿望。
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关 键 词: | 中等教育 自主学习 探究性学习 |
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