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应用型高校创业教育问题与对策研究——基于中美大学生创业教育比较分析
作者姓名:赵彬
作者单位:徐州工程学院土木工程学院,江苏徐州,221116
摘    要:
开展创业教育,培养和提高大学生创新创业能力已经成为当下高等教育不可逆转的趋势之一。通过学习和借鉴美国高校创业教育的成熟模式和经验,因地制宜的探索适合我国应用型高校创业教育发展的措施,这对于培养大学生创业精神和技能,一定程度上缓解大学生就业难问题,乃至推进经济社会发展都具有重要的现实意义。

关 键 词:创业教育  教育模式  应用型高校
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