探究生活元素在中职语文作文教学中的渗透 |
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作者姓名: | 王永恒 |
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作者单位: | 河南省鹿邑县职业技术学校 |
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摘 要: | 为了适应当前社会对职业教育的需求,确保中职学校的学生身心得到更加全面的成长,让中职教育的整体教学理念逐渐从课堂教学,向社会教学的方向转变。中职教师在教学过程中如何将情感教育渗透于语文写作教学,如何帮助学生利用好生活元素是当前中职教育所共同探讨的话题。本次笔者介绍了中职语文写作教学当中,生活元素的有效应用,促进学生写作中情感因素的表达。以此转变当前的教学状况,提高中职学生的整体写作水平。
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关 键 词: | 中职教育 写作教学 生活元素 |
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