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培养小学生自读能力的几点体会
引用本文:
崔满.培养小学生自读能力的几点体会[J].科学咨询,2005(10).
作者姓名:
崔满
摘 要:
一、引导学生玩味课文中的语言美这是学生很感兴趣的一点,也是最重要的一点,在感悟学习中,其美的内涵主要表现在以下几个方面: (一)思想美“语言是思想的表现”,小学语文课本中绝大多数课文都是通过语言充分表现了中华民族的伦理美和智慧美。如《田忌赛马》表现了古代劳动
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