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基于手机媒体的高校隐性思想政治教育实施路径探讨
引用本文:张忠.基于手机媒体的高校隐性思想政治教育实施路径探讨[J].成都大学学报(社会科学),2016(5):111-115.
作者姓名:张忠
作者单位:福建中医药大学思政部,福建福州,350122
基金项目:福建省教育厅项目“正视与借鉴:基于微博的大学生思想政治教育研究”(JA13620S),福建中医药大学项目“隐性思想教育在中医院校的应用研究”(X2013043)
摘    要:随着手机功能不断拓展,手机媒体成为发展最迅猛的新媒体。手机媒体独特的运行机制提升了大学生的自主性,助推他们理性批判能力发展,其所承载的良莠不齐的信息为大学生营造了一个更加复杂的环境,这些都提高了高校思想政治教育难度,使既有的教育方式收效甚微。隐性思想政治教育通过隐藏教育目的、鼓励学生参与、尊重学生地位等举措有助于提高学生学习积极性,是手机媒体环境下高校思想政治教育不可或缺的补充。在手机媒体境遇中开展隐性思想政治教育,必须发挥"微媒体"的教育功能、整合线上线下学习平台、提升校园网络文化吸引力,使大学生在潜移默化中转变思想观念、提升精神境界。

关 键 词:手机媒体  思想政治教育  隐性教育  教育成效
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