论高校参与本土非物质文化遗产传承与保护的路径——基于高校人才培养的视角 |
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作者姓名: | 程军 |
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作者单位: | 安徽财经大学文学院,安徽蚌埠230030 |
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基金项目: | 安徽省六卓越;创新项目;重点教学研究项目;国家自然科学基金 |
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摘 要: | 以文化传承和创新作为基本职能之一的高校,在本土非物质文化遗产的传承与保护事业中负有重要的责任.高校参与本土非物质文化遗产传承与保护的最有效路径之一,就是从高校人才培养这一基本职能出发,把本土非物质文化遗产作为一种特色教学资源有效融入高校的专业与学科设置、课程体系设计、课堂教学过程、校园文化建设等教学和人才培养的各个环节...
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关 键 词: | 高校人才培养 非物质文化遗产 传承与保护 |
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