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| 走向实践共同体的学前教育教研制度 ——基于新制度主义的分析 | |
| 引用本文： | 杨晓萍,王其红.走向实践共同体的学前教育教研制度 ——基于新制度主义的分析[J].内蒙古社会科学,2020,41(2). |
| 作者姓名： | 杨晓萍 王其红 |
| 作者单位： | 西南大学 教育学部, 重庆 400715;西南大学 教育学部, 重庆 400715;眉山职业技术学院 师范教育系, 四川 眉山 620010 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 实践共同体 学前教育教研 制度化 新制度主义 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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