| 美、英、德、日四国研究生教育模式的比较 |
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| 引用本文： | 刘军跃,余运胜,黄伟九,白静. 美、英、德、日四国研究生教育模式的比较[J]. 重庆文理学院学报, 2009, 28(4): 118-121 |
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| 作者姓名： | 刘军跃 余运胜 黄伟九 白静 |
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| 作者单位： | 重庆工学院,重庆,400050 |
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| 基金项目： | 重庆市教委人文社科项目(项目号:08JWSK199)"地方高校研究生产学研合作培养研究"及重庆工学院高教研究项目(项目号:2008029)"人力资本投资视角下的研究生教育模式探索"的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 美、英、德、日四国的研究生教育模式各具优势,在相互借鉴与交流中大致形成了学徒式、专业式、协作式与产官学一体化等四种主要的培养模式,在培养目标、培养方式、培养过程与组织管理上各具特色.文章通过对美、英、德、日四国研究生教育模式的比较分析,期望能为我国高校的研究生教育改革提供学习和借鉴.
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| 关 键 词： | 研究生培养模式 专业式 协作式 学徒式 产官学一体化 |
A Comparative Study on Postgraduate Educational Mode in United States, Britain, Germany and Japan |
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