旅游专业人才培养模式的优化探索

近年来，随着旅游业的勃兴，我国进入全民旅游时代。旅游业的快速发展，导致了旅游专业人才的短缺，进而影响了旅游业的升级壮大。面对旅游专业人才，尤其是高级专门人才缺少的局面，我国旅游企业、高校和某些社会培训组织都意识到了这一问题的存在，发现了其带来的机遇，纷纷参与到了旅游人才的培养、培训中来。这些培养模式取得了显著成效，暂时弥补了旅游人才的缺口，保证了旅游业的正常运营。但是，目前的培训模式仍存在诸多缺憾，不能满足旅游业升级壮大的需要，而“校企社合作，三个课堂联动”模式则是培养旅专业人才的有效途径。