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项目驱动教学法在VB语言程序设计中的研究与应用
作者姓名:裘名根
作者单位:福建省泉州市晋江华侨职业中专学校
摘    要:
一、引言Visual Basic语言非常适合初学者快速开发程序,它的最大优势就在于易用性。一般的初学者在经过简单的程序语法教学后就可以开发简单的应用程序。中职学校以培养学生动手能力,自主分析问题、解决问题的能力为教学目的,所以,如何避免传统教学中理论知识概念抽象、语法繁杂以及学生基本功相对薄弱等问题是计算机教师需要重点考虑的问题。

关 键 词:教学法  语言程序设计  理论知识  解决问题  培养学生  项目划分  知识点  驱动  初学者  功能模块
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