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青少年宫未成年人传统文化教育探索
引用本文:陈朝阳.青少年宫未成年人传统文化教育探索[J].现代交际,2011(5):141-141.
作者姓名:陈朝阳
作者单位:磐安县青少年宫,浙江金华,322300
摘    要:传统文化是中国文化的核心,是民族精神情感和凝聚力的有效载体。传承与弘扬优秀传统文化,只有吸引未成年人的积极参与,才能焕发新的活力。本文对未成年人传统文化教育的现状、必要性进行了深刻剖析,并进一步提出了依托青少年宫,进行禾成年人传统文化教育的方法。

关 键 词:青少年宫  未成年人  传统文化教育
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