基于PDCA循环的英语线上教学质量提升策略研究

在教学数字化转型背景下,英语线上教学稳步推进。但全面提升英语线上教学质量仍然面临严峻挑战。文章基于PDCA循环理论,分析了英语线上教学在计划、执行、监管和改进方面存在的问题,提出了应对措施。在英语线上教学的PDCA循环中,资源计划是基础,教学执行是根本,教学监管是保障,持续改进是目标 。广大英语教师要拥抱新技术,坚持教学和技术的融合,积极投身于英语线上教学改革,持续提升英语线上教学质量。