基础会计课程螺旋式教学过程的设计探究——以会计要素为例 |
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引用本文: | 高莉.基础会计课程螺旋式教学过程的设计探究——以会计要素为例[J].职业时空,2013(10):48-50,53. |
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作者姓名: | 高莉 |
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作者单位: | 宁夏工商职业技术学院,宁夏银川750021 |
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摘 要: | 基础会计是会计专业的入门课程,如何上好专业入门课,许多教师都提出了好的方法.文章通过在基础会计其中一个单元——会计要素的教学中运用螺旋式教学法,从实践的角度验证了其可行性及优越性,为同行利用螺旋式教学法提供借鉴.
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关 键 词: | 课程设计 螺旋式教学 特征 构思 实施 效果 |
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