资本逻辑在资本主义教育制度中的延伸

教育不是一个孤立的领域,教育制度实质上是一个 政治问题,是一个意识形态问题,是一个价值性问题。权力与文化推动了教育改革,资本主义的特殊性又决定了其教育改革的唯一目的仍是实现最大化的经济利益。现实中动荡的、不平等的权力关系控制着教育,资本主义教育中涉及的理论、政策和实践并不是器物层面的技术性问题,它们本质上都是伦理性和政治性问题。