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构建"循环递增式"监控体系提升课堂教学质量
引用本文:许锡宾,冯春,张智洪.构建"循环递增式"监控体系提升课堂教学质量[J].重庆交通大学学报,2007,7(Z1).
作者姓名:许锡宾  冯春  张智洪
摘    要:通过研究循环递增式课堂教学质量监控体系,实现了对课堂教学质量的有效管理,形成了课堂教学质量监控特色,并取得明显的实施效果.

关 键 词:循环递增  教学  质量  监控体系

Enhancement of Educational Quality by Forming the System of Cycling Improvement
Abstract:
Keywords:
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