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如何衡量学习效果
引用本文:安吉·潘加克,泰瑞莎·柯克伍德.如何衡量学习效果[J].人力资源管理,2014(6):10-11.
作者姓名:安吉·潘加克  泰瑞莎·柯克伍德
摘    要:描述如何有效实现“学习”成效的文字数不胜数……但我们相信大部分建议并不具有参考价值。没有人会怀疑,学习一定要有效并且负责。但是,不要混淆这两个完全不同的要求。与企业领导就学习成效效率进行沟通时,你必须清楚解释你的计划的“可行性”,说一说它是如何符合Kirkpatrick柯氏培训评估模式中第三级和第四级的预期的。

关 键 词:学习效果  参考价值  “学习”  学习成效  企业领导  可行性  第四级
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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