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从大学英语四、六级考试改革看课堂教学改革
作者姓名:李薇
作者单位:河南工业大学 外语学院,河南,郑州,450052
摘    要:教育部公布的<全国大学英语四、六级考试改革方案>引发了高校对大学英语四、六级考试的反思.同时,各高校更加重视对英语教学方法的改革,使学生在听、说、读、写、译5种基本技能上全面提高.

关 键 词:大学英语四、六级考试改革  课堂教学  改革
文章编号:1673-1751(2005)02-0041-02
修稿时间:2005-03-20
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