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转变教学模式 加强教学的针对性
引用本文:梁栋材.转变教学模式 加强教学的针对性[J].百色学院学报,1994(4).
作者姓名:梁栋材
摘    要:高校马克思主义理论课的基本任务是要使学生较系统地掌握马克思主义基本原理,特别是要引导学生解放思想、实事求是,把马克思主义普遍原理同中国建设和改革的实际紧密结合起来,领会建设有中国特色的社会主义的一系列科学理论观点。引导学生坚持社会主义方向,坚持四

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