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西藏高校大学生中不良思想行为现状分析及其教育引导
引用本文:高峰,陈敦山.西藏高校大学生中不良思想行为现状分析及其教育引导[J].西藏民族学院学报,2009(1):115-120.
作者姓名:高峰  陈敦山
作者单位:高峰,Gao Feng(西藏民族学院政法学院,陕西咸阳,712082);陈敦山,Chen Dunshan(西藏民族学院党委宣传部,陕西咸阳,712082)  
摘    要:西藏高校大学生思想政治教育既有与全国高校大学生思想政治教育的共性之处,也有西藏高校大学生思想政治教育本身的特殊性。为了加强西藏高校大学生思想政治教育的针对性,本文在分析探讨西藏高校大学生中不良思想行为现状的基础上,提出切实可行的有针对性的教育引导政策建议,以增强西藏高校大学生思想政治教育的实效性。

关 键 词:西藏高校  大学生  不良思想行为  现状分析  教育引导

Status Quo Analysis on the Undesirable Thoughts of College Students in Tibetan Universities and the Guidance through Education
Gao Feng,Chen Dunshan.Status Quo Analysis on the Undesirable Thoughts of College Students in Tibetan Universities and the Guidance through Education[J].Journal of Tibet Nationalities Institute(Philosophy and Social Sciences Edition),2009(1):115-120.
Authors:Gao Feng  Chen Dunshan
Abstract:
Keywords:
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