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| 在技校英语课堂中运用心理近体原则贯彻素质教育 | |
| 作者姓名： | 吴巧丹 |
| 作者单位： | 金华市技师学院 |
| 摘 要： | 本文结合笔者的实际教学经验,阐述了技校英语课堂中如何运用心理近体原则实施素质教育,提高技校学生的内涵素养,培养符合社会需要的双高型人才. |
| 关 键 词： | 近体原则 英语教学 素质教育 内涵素养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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