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| 谈五笔字型输入法教学过程的最优化 | |
| 引用本文： | 吴岚.谈五笔字型输入法教学过程的最优化[J].职业,2014(9):150-151. |
| 作者姓名： | 吴岚 |
| 作者单位： | 中国水电八局高级技工学校 |
| 摘 要： | 五笔字型输入法虽好,但是比较难学,一般学生都因为其入门难度较大而放弃学习。本文根据前苏联教育家巴班斯基提出的"教学过程最优化"的理论,分析了如何通过适当的教学方法和适当的指导练习,让学生在短期内掌握五笔字型输入法。 |
| 关 键 词： | 五笔字型输入法 教学过程最优化 有效教学 |
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