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数学中的美—《轴对称图形》案例分析
作者姓名:屠秀燕
作者单位:浙江省乐清市柳市镇第一小学,浙江乐清325604
摘    要:《轴对称图形》是人教版小学数学第三册的内容。对称是大自然的结构模式之一,它广泛存在于我们的日常生活中。它是今后学习相关内容的基石。学生在生活中已接触了大量的对称图形,但对于它的本质还不大认识。这节课,我结合学生实际,通过观察、操作等活动,使学生经历概念的形成过程,初步了解“对称”、“对称轴”等概念的含义,

关 键 词:《轴对称图形》  数学第三册  案例分析  学生实际  日常生活  结构模式  “对称”  人教版
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