“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务研究综述

本文首先阐述了“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务的研究现状，接着以南京师范大学为例，探讨在此背景下，高校图书馆学科服务的创新性研究，之后分析高校图书馆学科服务存在的问题，最后提出相关建议，以此推动高校发展。