大学之道的古典哲思与现代诠释 |
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作者姓名: | 粟红蕾 植子伦 |
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作者单位: | 1. 《社会科学家》杂志社;2. 南宁师范大学环境与生命科学学院;3. 湖南师范大学教育科学学院 |
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基金项目: | 湖南省“十四五”时期社会科学重大学术和文化研究专项项目“中国传统教育智慧研究”(21ZDAZ10)研究成果; |
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摘 要: | “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”是古典大学之道的哲学诉说。大学在科技与信息化加速发展的趋势下,凭借学科优势,以科学研究、立德树人、服务社会展现其对社会的责任与担当,为“明明德、亲民、止于至善”创新时代诠释。“三纲领”凝练了古典大学之道,“七证”之方求证了内明修养,“八条目”阐明了“亲民”实际学养,体现了古典大学之道的教育哲学内涵。大学之道的蕴意随着社会政治、经济、文化的发展映射其时代特点,并在本质属性上呈现守正出新的继承性,在继承中创新理念的创新性,展现了现代大学之道对古典大学之道的价值传承。科学技术时代,大学以其大智、大树、大爱履行社会职能,再释大学之道的古典哲思与现代诠释的完美结合,展现其“道”与“器”的一轴两翼,彰显工具理性与价值理性的“道器”交融,以“道器”相融对大学生进行价值引导,承担立德树人的时代使命。
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关 键 词: | 大学之道 《大学》 明明德 立德树人 大树 大智 大爱 止于至善 |
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