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| 浅谈艺术学校地理教学中的环境教育 | |
| 作者姓名： | 黄少华 |
| 作者单位： | 广州市艺术学校 |
| 摘 要： | 作者通过自己的亲身教学实践,深切地认识到在艺术学校里,通过一节节实实在在的地理课,让学生树立起正确的资源观、环境观、人口观,懂得协调人类与环境的关系,并最大化地让这些观念渗透到他们未来的创作、表演中,通过艺术的形象加以表达、宣扬,以造福于整个社会有着不容小觑的意义. |
| 关 键 词： | 艺术学校 地理教学 环境教育 行为培养 艺术创作 |
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