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| 妙用语言激励激发内在动力——语言激励艺术在初中语文教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 夏翡 |
| 作者单位： | 山东临沂第三十二中学,276024 |
| 摘 要： | 心理学告诉我们:激励指的是持续激发人的动机的心理过程,通过激励,在某种内部或外部刺激的影响下,使之始终保持在一个兴奋状态中.学生的积极性是指学生在教学活动中的一种活跃的心理状态,表现为学生的内部心理的兴奋和外部行为的努力上.学生的积极性一旦被调动起来,会出现一种乐于接受教育的迫切需要和强烈动机,学习目标上会表现出更强的责任心、更足的干劲、更新的思路. |
| 关 键 词： | 语言激励 内在动力 课堂教学 |
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