略论儿童文学诵读的声音造型艺术 |
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作者姓名: | 陈朝霞 |
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作者单位: | 福建幼儿师范高等专科学校公共教学部 |
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基金项目: | 福建省教育厅2011年B类课题(JB11438S) |
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摘 要: | 儿童文学诵读这一有声语言艺术,拥有独特的审美体验和创造性。它追求情理之美、韵律之美,是诵读主体对文字与声音的双重感知,具有可听可感的声音造型艺术品质,在动态的声音走势中,直达浑然天成的童真与童趣。诵读主体对声音造型的创造,凸显了儿童本位及儿童气质,可以达到内感外动的诵读艺术的至高境界。
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关 键 词: | 儿童文学 诵读 声音造型 审美创造 |
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