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浅谈“音”与“乐”的交融——以古筝教学为例
引用本文:林秀芳.浅谈“音”与“乐”的交融——以古筝教学为例[J].福建论坛(社科教育版),2008(7):35-36.
作者姓名:林秀芳
摘    要:音乐界曾流传着这样一则笑话:某赛场,一个学生在尽力演奏着一首高难度的协奏曲.评委和听众都为他捏着一把汗。曲子终于给弹完了.评委在意见栏里写着:“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”。初看之,面露喜色;再看之,晴转多云;细品之,乌云密布。两个黄鹂呜翠柳。知其所云?不知也!一行白鹭上青天.飞向何方?不知也!该参赛选手十指飞动,音如磐石,按业内人事所言,技巧娴熟,却是十足的弹琴匠,只有声音,没有音乐。所以难扣人心弦,激动人心。

关 键 词:古筝教学  “乐”  “音”  参赛选手  协奏曲  音乐  评委  白鹭
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