| 论思想政治课的研究性学习 |
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| 引用本文： | 孟庆男,李晓辉.论思想政治课的研究性学习[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2003,25(6):120-123. |
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| 作者姓名： | 孟庆男 李晓辉 |
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| 作者单位： | 渤海大学,政法系,辽宁,锦州,121000 |
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| 摘 要： | 研究性学习是与接受式学习相对的一种新的学习方式。本文认为,由思想政治课的学科特点所决定,学生更适合于采用研究性学习的方式进行学习。为此本文就思想政治课研究性学习的可行性、基本内涵、自身特点、目标定位、实现条件、操作程序等问题,进行了广泛而深入的探讨。
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| 关 键 词： | 思想政治课 研究 学习 |
| 文章编号： | 1001-6333(2003)06-0120-04 |
| 修稿时间： | 2003年1月15日 |
A Probing Study Applied to Ideological Politics |
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| MENG Qingna,LI Xiaohui.A Probing Study Applied to Ideological Politics[J].Journal of Bohai University:Philosophy and Social Science Edition,2003,25(6):120-123. |
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| Authors: | MENG Qingna LI Xiaohui |
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| Abstract: | Probing sudy is a new kind of study method,which is relative to accepting study.In my opimion,it is proper for student to learn in the way of probing,which is decided by the characteristic of ideological politica.So the aricle prepares to have an embedded discussion on some problems coming from it,such as the feasibility,the basic connotation,the characteristic,the orientation,the conditions,the procedure and so on. |
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| Keywords: | ideological politics probe study |
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