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新媒体环境下大学生行为失衡的实证分析——基于辽宁8所高校的调查
引用本文:王耕,周志强.新媒体环境下大学生行为失衡的实证分析——基于辽宁8所高校的调查[J].广西青年干部学院学报,2014(5):32-35.
作者姓名:王耕  周志强
作者单位:辽宁工程技术大学,辽宁阜新123000
基金项目:辽宁省经济社会发展重点课题(2014lslktzdian-15); 辽宁省教育科学规划“十二五”课题(JG14DB191); 阜新市社会科学立项课题(2014-42); 辽宁工程技术大学党建基金课题(2014-14)
摘    要:新媒体环境下大学生的个人时间管理、学习生活方式、兴趣点和关注点、道德认知标准等均存在失衡现象,甚至部分问题较为严重。过度依赖媒介、复杂的社会环境、学校教育手段滞后、个体健康心理缺失等是问题的诱因。应加强对大学生的引导、完善高校网络文化环境建设、促进教师的教育职能转变、发挥学生组织的影响效力,以期对大学生的行为失衡进行调适。

关 键 词:新媒体  大学生  行为失衡
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