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| 论普洛斯帕罗的行为与心理需求、认知发展的关系 | |
| 引用本文： | 刘芬.论普洛斯帕罗的行为与心理需求、认知发展的关系[J].江苏科技大学学报(自然科学版),2015(1). |
| 作者姓名： | 刘芬 |
| 作者单位： | 武汉工商学院 经外学院,湖北 武汉,430065 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅人文社科基金项目《莎士比亚戏剧中的母亲角色缺失问题研究》(13g467)科研成果之一 |
| 摘 要： | 人的行为既是个人心理状态的反映，又是一定社会环境下人的认识发展的结果。莎士比亚晚期传奇剧《暴风雨》借助具体的“人”———普洛斯帕罗施展魔法掀起暴风雨进行复仇的行为表现，探讨了“人”的行为表现与心理需求和认知发展之间彼此促进、相互制约的关系：在不同社会环境中，人的行为表现受人的心理需求和认识发展状况制约，人的行动促进人的认知发展，人的认知随着行为和心理需要的变化呈阶段性、螺旋式上升发展。 |
| 关 键 词： | 普洛斯帕罗 行为表现 心理需求 认知发展 关系 |
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