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| 浅议高职院校统计课程改革方向 | |
| 作者姓名： | 宋森 |
| 作者单位： | 浙江长征职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职教育是一种就业教育，其职业方向的特点决定了它必须主动适应社会经济发展要求和就业需求，因此，教学计划的制定必须体现“三个面向”的时代精神，课程设置必须围绕高职办学目标、体现高职办学特色、强化学生动手能力及促进学生就业率的提高。建立并完善与其培养目标相一致的课程设置体系，体现高职院校统计专业办学特色，把课堂教学与资格认证结合起来，提高学生就业率， |
| 关 键 词： | 高职院校 统计专业 课程改革 课程设置体系 学生就业率 社会经济发展 “三个面向” 办学特色 |
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