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| 试论师范院校逻辑课的教学 | |
| 引用本文： | 吴龙.试论师范院校逻辑课的教学[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2002,21(4):127-128. |
| 作者姓名： | 吴龙 |
| 作者单位： | 南昌教育学院,江西,南昌,330008 |
| 摘 要： | 教师职业与逻辑思维密切相关。培养未来教师的师范院校的逻辑课教学要体现师范生的学习特点 ,激发他们学好逻辑的兴趣和信心。逻辑课教学要与基础教育的教材相结合 ,并在教学过程中发挥教学示范作用。 |
| 关 键 词： | 师范院校 逻辑教学 师范特点 |
| 文章编号： | 1006-2920(2002)04-0127-02 |
| 修稿时间： | 2002年7月10日 |
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