关于提高《思想品德修养》课教学质量的几点思考 |
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引用本文: | 游小留.关于提高《思想品德修养》课教学质量的几点思考[J].福建医科大学学报(社会科学版),2001,2(1):24-26. |
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作者姓名: | 游小留 |
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作者单位: | 福建医科大学马列主义教研部,福建,福州,350004 |
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摘 要: | 提高《思想品德修养》课程的质量,是切实有效培养大学生良好道德品质和健全人格的重要途径。 本文结合作者十余年教学实践,就《思想道德修养》应如何加强课前准备,精心策划课堂教学,要求知行统一等 几个方面作一简要论述。
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关 键 词: | 思想品德修养 课程 教学效果 |
文章编号: | 1009-4784(2001)01-0024-03 |
修稿时间: | 2000年9月20日 |
A Few Points on Improving the Quality of Moral Education |
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Abstract: | |
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