基于PBL模式的《招聘与甄选》课程教学改革与实践研究 |
| |
引用本文: | 郭如平,陈至发.基于PBL模式的《招聘与甄选》课程教学改革与实践研究[J].人力资源管理,2015(1):214-215. |
| |
作者姓名: | 郭如平 陈至发 |
| |
作者单位: | 嘉兴学院商学院人力资源管理研究所 |
| |
基金项目: | 2012年度浙江省教育技术研究规划课题研究成果,课题 |
| |
摘 要: | PBL全称"Problem basedlearning",中文翻译为"基于问题学习",是在教师指导下,以学生为主体,以问题为学习起点,以小组形式进行合作学习和学生自主的教学方法。它强调学生是学习的主体,强调把学习置于真实的问题情境中,以问题为学习的起点,通过小组合作,在分析问题、探究问题、解决问题的过程中学习隐含于问题背后的科学知识,形成解决问题的能力并发展自主学习和终生学习的能力。因此,基于问题学
|
关 键 词: | 教学改革 PBL模式 教学方法 招聘方 人力资源管理 考核者 教学内容整合 中文翻译 教学过程设计 课堂参与 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|