学习实践科学发展观,推动学校又好又快发展 |
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作者姓名: | 邹友峰 |
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作者单位: | 河南理工大学,河南,焦作,454003 |
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摘 要: | 学习实践科学发展观,推动学校实现新跨越,就是要在学习、领会科学发展观精神实质的基础上,认真总结改革开放30年来学校发展所取得的成绩与经验,深刻剖析当前学校发展存在的问题,以科学发展观为指导,进一步解放思想,明确定位,创新体制机制,求真务实,扎实工作,早日实现建设高水平教学研究型大学的奋斗目标。
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关 键 词: | 科学发展观 办学定位 问题 思考 发展 |
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