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新课程下的合作学习
引用本文:冯国清.新课程下的合作学习[J].阅读与作文,2007(7):86-87.
作者姓名:冯国清
摘    要:在新课程理念的指导下,许多教师把小组合作学习用于课堂教学。但是,我们通过学生课堂学习现状的调查了解到,当前一些小组合作学习表面上看似热热闹闹,实际上普遍存在着只有其“形”而无其“实”,学生动脑筋不足,个别学生在活动中成了配角,学生的活动缺乏真正意义上的深入探讨。针对目前小组合作学习存在的问题,笔者认为须注意以下几点。第一段]

关 键 词:小组合作学习  新课程理念  个别学生  课堂教学  调查了解  学习现状  “实”  “形”
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