| 高校科技类博物馆的科技传播创新——基于上海地区高校的调研 |
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| 引用本文： | 黄时进.高校科技类博物馆的科技传播创新——基于上海地区高校的调研[J].北京理工大学学报(社会科学版),2013,15(1):135-139. |
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| 作者姓名： | 黄时进 |
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| 作者单位： | 华东理工大学人文科学研究院,上海,200237 |
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| 基金项目： | 2012中国科协科普发展对策研究基金资助项目“高校所属科技类博物馆免费开放状况及对策研究” |
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| 摘 要： | 高校科技类博物馆拥有自身的特色, 在社会的科技传播体系中可以发挥突出的传播优势。认为, 高校科技类博物馆需要借鉴“以受众为中心”的传播学理论, 以理解和满足公众需求为中心, 以服务社会为己任, 通过在传播理念和传播实践上进行创新, 把自身创建为优质的科普资源, 突破参与社会科技传播实践的瓶颈, 从而为提高公众科学素质发挥更重要作用。
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| 关 键 词： | 科技类博物馆 科技传播 受众为中心 理念创新 实践创新 |
| 收稿时间： | 2012/12/6 0:00:00 |
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