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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
作文教学策略一、二、三
作者姓名:
邵吉友 郑玉荣
作者单位:
内蒙赤峰市元宝山区教研中心,内蒙赤峰市元宝山区教研中心
摘 要:
《语文课程标准》指出,“写作教学应贴近学生实际.让学生易于动手,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活.表达真情实感”,“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚”。这既是对写作教学的要求.同时也是对写作教学策略的原则指导。如何实施写作教学策略,提高作文教学水平和学生作文能力呢?
关 键 词:
教学策略 作文能力 《语文课程标准》 学生实际 写作教学 引导学生 真情实感 自主写作 学生写作 教学水平
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