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在“和风细雨”中育人
引用本文:张建波.在“和风细雨”中育人[J].才智.人事人才,2009(6).
作者姓名:张建波
作者单位:西藏林芝地区第一中学;
摘    要:做好班主任,不是件容易的事。通常自己认为理所当然的教育方式往往没有效果,甚至会使学生产生一种压抑感,破坏他们学习的情绪,影响他们的心理健康,而用"和风细雨",这种和谐的教育方法却产生了良好的效果。

关 键 词:班主任工作  班级管理  
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