“三色德育”——渔村小学打造德育“生态圈”的应然诉求 |
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作者姓名: | 杨望 |
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作者单位: | 连岛小学,江苏连云港,222061 |
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摘 要: | 当前,学校的德育工作非常重要,必须认真反思,与时俱进。近年来,连云港市的连岛小学一直坚持育人为本,推进德育创新,贴近实际,贴近生活,贴近学生,突出道德体验和道德实践,推出"三色德育"("红色"德育、"绿色"德育、"蓝色"德育),让"红色"、"绿色"、"蓝色"为海岛师生生命成长奠基,打造"三色德育"系统工程,构建出一个"以人为本"、良性循环的"德育生态圈"。
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关 键 词: | 德育创新 “三色德育” 主题活动 德育生态圈 |
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