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| 农林院校园林专业美术教学潜在效能的再认识 | |
| 引用本文： | 赵伟韬.农林院校园林专业美术教学潜在效能的再认识[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2007,9(3):406-408. |
| 作者姓名： | 赵伟韬 |
| 作者单位： | 沈阳农业大学,林学院,沈阳,110161 |
| 摘 要： | 针对农林院校开设园林美术课程的现状及美术教学的特殊性,作者阐述了美术学科潜在的效能作用,旨在园林美术教学中,运用美术技法中的正确观察方法、思维方式,开启学生潜在的特长与智慧.并且指出在全面推进素质教育中,美术起到了其他学科不可替代的作用. |
| 关 键 词： | 园林美术 隐性教育 创造力 审美 创新性教育 创造性思维 |
| 文章编号： | 1008-9713(2007)03-0406-03 |
| 修稿时间： | 2007年1月28日 |
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