记事 |
| |
摘 要: | 本期,我们继续学习“记事”作文的写作方法!支几招介绍前因法介绍前因法是在叙述过程中插入对有关内容以前的状态的追溯和现今形成对比,更突出现今结果的重要意义。优秀作文选练兵场场:钟砚“嘿!你听说没有,下学期咱们四至六年级每个班都有一个图书箱了!”这个喜讯像长了腿似的一传十,十传百,很快传遍了整个校园。前几年,一些出版印刷单位为赚钱红了眼。他们或是把每年仅有的一些儿童读物大涨价,或是出一些不适合儿童看的书籍。不少同学(包括我在内)抱怨说:“哎,让我们看好书,可好书在哪儿呀!”这回教育局给我们《儿童文库》丛书,真是太棒了…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|