研究性学习在语文阅读教学中的应用

在语文阅读教学中实施研究性学习，要体现以点带面，课内精读与课外略读相结合；以读带写，以写促读，阅读与写作结合；以问题为载体，阅读与提问结合；以思考为线索，阅读与思考结合等，培养学生的独立研究的能力。