“一带一路”国家高等教育政府投入与中国合作 |
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引用本文: | 沈华, 邱文琪, 梁冰洁. “一带一路”国家高等教育政府投入与中国合作[J]. 电子科技大学学报社科版, 2017, 19(5): 1-5. DOI: 10.14071/j.1008-8105(2017)05-0001-05 |
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作者姓名: | 沈华 邱文琪 梁冰洁 |
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作者单位: | 1.电子科技大学 成都 611731 |
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摘 要: | “一带一路”国际合作高峰论坛后,沿线79个国家与中国在政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心想通五个方面建立了合作关系。各国高等教育发展为“一带一路”建设提供了人才支撑。通过分析“一带一路”沿线国家政府对高等教育投入的变化趋势和现状分析,发现经济发展水平和高等教育发展阶段越高的国家,政府对高等教育投入越多。运用相关性分析和回归方程,发现各国经济水平和高等教育财政投入对高等教育发展有显著正向影响。最后,中国需推动精英化国家扩大高等教育规模,促进低收入国家加大高等教育财政投入,并与中高收入和高收入国家开展高层次的学术合作。
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关 键 词: | “一带一路” 高等教育毛入学率 经济发展水平 政府高等教育投入 |
收稿时间: | 2017-07-11 |
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